首页 CISP内容详情

有没有机构说清楚全脑开发的本质是什么,能不能把孩子教好,把老师培训出来?

2020-10-26 17 cisp

原标题:有没有机构说清楚全脑开发的本质是什么,能不能把孩子教好,把老师培训出来?

一、学会全脑开发的老师、家长,可以更有效地成就孩子的成长。

"教练技术"这个关键词也是个仁者见仁智者见智的事情。这是一种激励潜能、提高效能的技术,最早是欧美企业提高生产力的有效管理技术,很多国际著名的跨国企业都在内部推行教练文化,是指导人如何进行行为改变,以投入的态度朝着自己期望的目标前进的教练艺术。

教练式指导能够帮助一个人在精神、心态、和行为上做出显著的提升。

用在正向的事业方面,一定会产生正面的巨大成效;用在不义的企图方面,也必然会发生负面的影响。所以说大环境里有大量的教练技术让人称颂的方面,同时你也能发现这方面的乱像也是有的。包括全脑教育还有这世界上很多方面又何尝不是如此,就拿宗教来说搞不好也会有邪门外道冒出来,林子太大,良莠不齐嘛,你要说教练技术不行,不信的话随便在哪个大点的城市打听下,一定会有不止一家以教练技术培训做主业的专业培训公司管理平台,并且收费不菲(三个训练阶段)。

能让人从精神上明白自己对这个世界能够做到的影响,了解活着的意义,掌握如何与身边的人、事、物更能配合;从心态上内心充满自信和平静,与其它人相处得更好,认识自已拥有的庞大能力,同时更能给别人空间;从行为上更懂得选择该做的事去做,做的过程中获得更多的乐趣和效果,每天所做的更能带引到自已美好的人生目标,我觉得这些对每个人的成长来说,都是相当重要的不是吗?

甚至有人会这样来描述:

“每个人一生当中都应该至少参加一次教练技术课程,它对你绝对是有帮助的,在你的生活,工作中。”

当然,前提是你要选对一个正确的教练平台。

二、而现在的全脑培训师资机构概括来讲主要有三类:

1、江湖派。中国大陆最早的潜能开发课程,是从马来西亚、新加坡、台湾地区等地的一些华人老师带过来开始授课的。不少潜能开发老师就是在这个过程中成长起来的。这些技术很多情况下达不到规范化、标准化,更多是带有极重的个人特色和性格色彩的。脑科学到目前来说依然是人类最难攻克的科学领域之一,很多训练如果随性而为不能做到标准规范,其潜在的隐患威胁也就是不言而喻的了。

2、作坊派。教育培训本身是个介入门槛相对较低的行业。在国家大力鼓励民办非学历教育的大背景下,越来越多的人看准这个领域投身进来。不少掌握了部分课程开发技术的老师,取个名字租个教室就开始招生授课了。而这些老师的技术是否过硬,素养修为是否过关,经营时限能否长久,这些都是不好掌握评估的,风险系数极大。

3、专业、正规的培训机构。事实上,当下中国的全脑开发技术,早已超越了西方、日韩及东南亚等国家和地区的技术水平。近年来,随着国家2016年十三五规划的实施,脑科学和类脑研究作为100件重大事项中的第四项,越来越多的科学家和心理学家投身于这个领域,在多个方面都取得了长足的突破和进展。同时,一家负责任、真正专业的全脑教育训练机构,其投资人、管理者也必须得由懂教育的、资深业内人士来担任。而童教正是这样一家机构。

三、找怎样的培训机构?

开机构运营的老师,虽在起步时资质、年龄各不相同,但是都有同一个目标:机构运营——技术为主,做机构最重要的是有技术,我见过很多老师,在做全脑机构时,由于不懂,被网上良莠不齐的信息误导,给了几十万,甚至百来万的加盟费用,去学习全脑开发,希望坐享其成,直接开班授课,结果除了一套课件,所谓的加盟扶持动作、落地运营、招生体系等等都是各种理由拒绝,迫不得已亲自上阵,靠自己经验,因地制宜,劳心劳力去做,我相信不少老师深有体会,所以建议想要加盟的老师,不如自己亲自去学习,因为全脑开发并不玄乎,讲明白了,有课件,老师只要会上课都没有问题,学习的费用最高几万,何必一大笔加盟费白白泡水了。

明白各位老师的学习、加盟,无非就是想搞清楚全脑开发的本质是什么,能不能把孩子教好?

而童教能简单扼要地说清楚全脑开发的本质是什么,理论支撑是什么,能用最少的时间让您了解清楚并掌握教孩子的技巧,该怎么结合课件、教案、指导用书去设计课堂、怎样的步骤等详细讲解,还包含孩子开发过程中会遇到什么问题、会有哪些瓶颈、解决方案和下一步操作都会讲到,可以说听完您对全脑开发就有了深刻的了解,帮助您轻松解决教导孩子的问题,这就是我们在这个领域的高度。

加上童教是全脑行业的清流,不会藏着掖着一些技术上的知识,反而是倾囊相授,就怕老师收获不够,过来学习会有半点浪费时间、金钱,还一直坚持让学员回来复训,生怕学员一次学习会错过什么,学员们无一不被折服。

我对教练的理解:

如果父母们都能用全脑训练的方式爱孩子,全脑教育领导者都能灵活运用全脑训练的技术做教学运营,这个世界还真就会变得更美好了。